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2024高一物理鄭夢(mèng)遙 A+秋季班

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跟誰(shuí)學(xué)名師Sam老師2023最新版超級(jí)拼讀+超級(jí)語(yǔ)法+超級(jí)音標(biāo)126節(jié)3合1

跟誰(shuí)學(xué)名師Sam老師2023最新版超級(jí)拼讀+超級(jí)語(yǔ)法+超級(jí)音標(biāo)126節(jié)3合1插圖

資源簡(jiǎn)介：
鮑碩煜(Sam),1987年5月出生于陜西西安 ,跟誰(shuí)學(xué)功勛教師,高途課堂小學(xué)英語(yǔ)主講老師, 金牌英語(yǔ)創(chuàng)始人、《超級(jí)拼讀》創(chuàng)始人、CCTV專訪名師,TESOL國(guó)際教師資格證持有者。

2009年1月至今,鮑碩煜開始從事英語(yǔ)教育行業(yè),經(jīng)過5年沉淀創(chuàng)辦了Hello Sam英語(yǔ)樂教課堂。在此期間,課搜搜論壇鮑碩煜潛心研究中國(guó)學(xué)生的英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)問題,并自主研發(fā)《超級(jí)拼讀》系列課程。
2016年1月,鮑碩煜(Sam)正式簽約在線教育機(jī)構(gòu)跟誰(shuí)學(xué),擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)主講教師,以Sam老師的身份開設(shè)《超級(jí)拼讀》、《超級(jí)語(yǔ)法》系列課程。
2016年1月至今,通過閱讀體系,訓(xùn)練孩子的語(yǔ)感,提高詞匯量和理解力;通過大量的閱讀去掌握詞性、句型、時(shí)態(tài)。鮑碩煜(Sam)通過多年教學(xué)實(shí)踐發(fā)現(xiàn),孩子不愛學(xué)英語(yǔ)、不想學(xué)英語(yǔ)的原因在于對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成就感缺失,不敢張口讀。《超級(jí)拼讀》解決傳統(tǒng)自然拼讀無(wú)法解決的重音、變音、弱音問題。單詞學(xué)習(xí)配以漫畫輔助音標(biāo)記憶,讓孩子達(dá)到見單詞能拼能讀,利用發(fā)音秒記單詞的效果。
2017年1月至今,借力李灰子課堂線上教育的迅速發(fā)展,鮑碩煜得以在跟誰(shuí)學(xué)將此課程推廣到全國(guó)學(xué)生面前。隨著背單詞問題的解決,鮑碩煜著手整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)體系,從語(yǔ)音到閱讀再到語(yǔ)法和應(yīng)試,《超級(jí)語(yǔ)法》課程應(yīng)運(yùn)而生。
2017年1月至2020年5月,完整體系的學(xué)習(xí)方法配上合理時(shí)間規(guī)劃,解決了學(xué)習(xí)黃金時(shí)間的英語(yǔ)學(xué)習(xí)難題

語(yǔ)法體系:單詞怎么變、詞性、句型、時(shí)態(tài);應(yīng)試體系:做題技巧、考試得分。將小學(xué)初中的語(yǔ)法點(diǎn)串聯(lián)打通,讓學(xué)生記語(yǔ)法規(guī)則且靈活運(yùn)用。后期配以應(yīng)試系統(tǒng)學(xué)習(xí),讓孩子三秒解題,迅速提分。在《超級(jí)英語(yǔ)》中,提倡讓孩子通過語(yǔ)音體系,了解單詞拼讀的全部規(guī)律,提高開口讀的主動(dòng)性;通過發(fā)音拆分單詞來(lái)記憶單詞 [3]。
《超級(jí)拼讀》從解決孩子的英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)問題出發(fā),以拼讀為基礎(chǔ),讓孩子們從發(fā)音開始單詞學(xué)習(xí)。該課程通過字母王國(guó)的歷險(xiǎn)故事,讓孩子們?cè)诠适轮姓莆兆帜傅陌l(fā)音特點(diǎn)、字母組合的發(fā)音規(guī)律?！冻?jí)英語(yǔ)》旨在幫助孩子們,在英語(yǔ)啟蒙階段,能夠掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,塑造正確學(xué)習(xí)習(xí)慣。

主講課程《超級(jí)語(yǔ)法》完善了超級(jí)英語(yǔ)的金字塔體系,在秒懂語(yǔ)法的基礎(chǔ)上,讓《超級(jí)拼讀》課程的效果外化。此課程傳承超級(jí)英語(yǔ)系列以故事教知識(shí)的方式,通過講述Sam老師從名詞村到語(yǔ)法都城的歷險(xiǎn)故事。
鮑碩煜主講課程課搜搜論壇《超級(jí)英語(yǔ)》課程體系包括四大板塊——語(yǔ)音體系:單詞怎么背、拼讀、音標(biāo);閱讀體系:單詞怎么用、語(yǔ)感、詞匯量、理解力;語(yǔ)法體系:單詞怎么變、詞性、句型、時(shí)態(tài);應(yīng)試體系:做題技巧、考試得分。

├─001__第一階段先導(dǎo)課.mp4
├─002__(第1講)初識(shí)字母王國(guó).mp4
├─003__練習(xí)課.mp4
├─004__(第2講)國(guó)王給我賜個(gè)名字吧.mp4
├─005__練習(xí)課.mp4
├─006__(第3講)輔音人物登場(chǎng)(上).mp4
├─007__練習(xí)課.mp4
├─008__(第4講)輔音人物登場(chǎng)(下).mp4
├─009__練習(xí)課.mp4
├─010__第二階段先導(dǎo)課.mp4
├─011__(第5講)會(huì)見元音國(guó)王(上).mp4
├─012__練習(xí)課.mp4
├─013__閱讀課.mp4
├─014__(第6講)會(huì)見元音國(guó)王(下).mp4
├─015__練習(xí)課.mp4
├─016__閱讀課.mp4
├─017__第三階段先導(dǎo)課.mp4
├─018__(第7講)A國(guó)王變成小綿羊(上).mp4
├─019__(第8講)A國(guó)王變成小綿羊(下).mp4
├─020__練習(xí)課.mp4
├─021__閱讀課.mp4
├─022__(第9講)E國(guó)王變成小綿羊(上).mp4
├─023__(第10講) 李灰子課堂 E國(guó)王變成小綿羊(下).mp4
├─024__練習(xí)課.mp4
├─025__閱讀課.mp4
├─026__(第11講)I國(guó)王被欺負(fù)(上).mp4
├─027__(第12講)I國(guó)王被欺負(fù)(下).mp4
├─028__練習(xí)課.mp4
├─029__閱讀課.mp4
├─030__(第13講)O國(guó)王的恐慌(上).mp4
├─031__(第14講)O國(guó)王的恐慌(下).mp4
├─032__練習(xí)課.mp4
├─033__閱讀課.mp4
├─034__(第15講)U國(guó)王的慘叫音(上).mp4
├─035__(第16講) 課搜搜論壇 U國(guó)王的慘叫音(下).mp4
├─036__練習(xí)課.mp4
├─037__閱讀課.mp4
├─038__(第17講)U國(guó)王被打哭了(上).mp4
├─039__(第18講)U國(guó)王被打哭了(下).mp4
├─040__練習(xí)課.mp4
├─041__閱讀課.mp4
├─042__第四階段先導(dǎo)課.mp4
├─043__(第19講)有人救的元音國(guó)王.mp4
├─044__練習(xí)課.mp4
├─045__閱讀課.mp4
├─046__(第20講)有人救的元音國(guó)王I.mp4
├─047__練習(xí)課.mp4
├─048__閱讀課.mp4
├─049__(第21講)有人救的元音國(guó)王O.mp4
├─050__練習(xí)課.mp4
├─051__閱讀課.mp4
├─052__(第22講)有人救的元音國(guó)王U.mp4
├─053__練習(xí)課.mp4
├─054__閱讀課.mp4
├─055__(第23講)有人救的元音國(guó)王E.mp4
├─056__練習(xí)課.mp4
├─057__閱讀課.mp4
├─058__第五階段先導(dǎo)課.mp4
├─059__(第24講)有人救行動(dòng)失敗.mp4
├─060__練習(xí)課.mp4
├─061__閱讀課.mp4
├─062__第六階段先導(dǎo)課.mp4
├─063__(第25講)結(jié)伴而行結(jié)構(gòu).mp4
├─064__練習(xí)課.mp4
├─065__閱讀課.mp4
├─066__(第26講)結(jié)伴而行:兄弟組合.mp4
├─067__練習(xí)課.mp4
├─068__閱讀課.mp4
├─069__(第27講)結(jié)伴而行:吃貨組合.mp4
├─070__練習(xí)課.mp4
├─071__閱讀課.mp4
├─072__(第28講)結(jié)伴而行:音樂組合.mp4
├─073__練習(xí)課.mp4
├─074__閱讀課.mp4
├─075__(第29講)結(jié)伴而行:歌迷組合.mp4
├─076__練習(xí)課.mp4
├─077__閱讀課.mp4
├─078__第七階段先導(dǎo)課.mp4
├─079__(第30講)熟悉的平民輔音(上).mp4
├─080__練習(xí)課.mp4
├─081__閱讀課.mp4
├─082__(第31講)熟悉的平民輔音(下).mp4
├─083__練習(xí)課.mp4
├─084__第八階段先導(dǎo)課.mp4
├─085__(第32講)輔音的進(jìn)化論1.mp4
├─086__練習(xí)課.mp4
├─087__(第33講)輔音的進(jìn)化論2.mp4
├─088__練習(xí)課.mp4
├─089__(第34講)輔音的進(jìn)化論3.mp4
├─090__練習(xí)課.mp4
├─091__(第35講)輔音的進(jìn)化論4.mp4
├─092__練習(xí)課.mp4
├─093__閱讀課.mp4
├─094__(第36講) 李灰子課堂名詞的分類.mp4
├─095__練習(xí)課.mp4
├─096__(第37講)不定冠詞的使用.mp4
├─097__練習(xí)課.mp4
├─098__(第38講)定冠詞的使用.mp4
├─099__練習(xí)課.mp4
├─100_(第39講)名詞的影分身.mp4
├─101_練習(xí)課.mp4
├─102_(第40講)特殊名詞的影分身.mp4
├─103_練習(xí)課.mp4
├─104_(第41講)字母Y結(jié)尾的名詞.mp4
├─105_練習(xí)課.mp4
├─106_(第42講)字母F結(jié)尾的名詞.mp4
├─107_練習(xí)課.mp4
├─108_(第43講)字母O結(jié)尾的名詞.mp4
├─109_練習(xí)課.mp4
├─110_(第44講)變e的影分身.mp4
├─111_(第45講)特殊的影分身.mp4
├─112_(第46講)隱形的尾巴.mp4
├─113_(第47講)學(xué)不會(huì)影分身.mp4
├─114_練習(xí)課(上).mp4
├─115_練習(xí)課(下).mp4
├─116_(第48講)人的所有格.mp4
├─117_(第49講)物的所有格.mp4
├─118_(第50講)單復(fù)數(shù)的所有格.mp4
├─119_練習(xí)課.mp4
├─120_(第51講)名詞總復(fù)習(xí).mp4
├─121_練習(xí)課.mp4
├─122_練習(xí)課.mp4
├─123_練習(xí)課.mp4
├─124_練習(xí)課.mp4
├─125_練習(xí)課.mp4
└─126_練習(xí)課.mp4