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王新宇:痕跡識人之溝通篇--向上管理,溝通從心

王新宇:痕跡識人之溝通篇--向上管理,溝通從心
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王新宇:痕跡識人之溝通篇--向上管理,溝通從心插圖

資源簡介:
資源大?。?.38 GB
王新宇老師通過對人性的分析,對被溝通者的觀察和判斷,選擇合適的溝通方式,有效運用影響他人的理論,達到預(yù)期的溝通目的。

教你讀懂人心成為溝通高手

課程目錄

王新宇198課程資料包

[1]-痕跡識人溝通從心.mp4

[2]-影響溝通的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是什么?.mp4

[3]-溝通的目的是什么?溝通能解決所有問題嗎?.mp4

[4]-溝通時發(fā)生沖突或目標(biāo)丟失怎么辦?.mp4

[5]-溝通時如何判斷對方的心理狀態(tài)?.mp4

[6]-溝通時如何使對方進入高接受狀態(tài)?.mp4

[7]-溝通時受眾的狀態(tài)對接受度有什么影響?.mp4

[8]-溝通前如何判斷受眾的需求?.mp4

[9]-溝通中提升信任度的因素有哪些?.mp4

[10]-在商業(yè)合作與人際交往中如何構(gòu)建信任?.mp4

[11]-如何通過行為與心理調(diào)適改變?nèi)棠投龋?mp4

[12]-雙邊關(guān)系中對方的忍耐度是由什么決定的?.mp4

[13]-溝通中隱形成本與欲望對忍耐度有什么改變?.mp4

[14]-如何選擇溝通方式?預(yù)設(shè)立場會導(dǎo)致什么溝通陷阱?.mp4

[15]-如何避免溝通中的情緒主導(dǎo)?.mp4

[16]-如何確認信息來源避免眼見不實?.mp4

[17]-溝通氛圍對信息真實性有什么影響?.mp4

[18]-如何從痕跡入手判斷信息?.mp4

[19]-痕跡背后的邏輯是什么?.mp4

[20]-如何通過外表與言談做外在痕跡分析?.mp4

[21]-如何通過言談內(nèi)容做內(nèi)在痕跡分析?.mp4

[22]-如何塑造提升溝通能力?.mp4

[23]-綜合運用:溝通者的思考模型.mp4


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