托馬斯歐嘉瑞：TA溝通的藝術(shù)
托馬斯歐嘉瑞：TA溝通的藝術(shù)
蘇茜·史蜜夫(Suzi Smith)身心健康從心開(kāi)始，中文翻譯【錄音】
我相信，是我們自己創(chuàng)造了我們稱之為疾病的東西。身體，就像生活中的其他東西一樣，是你內(nèi)在思想和信念的反映。假如我們經(jīng)常抽出時(shí)間傾聽(tīng)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身體經(jīng)常在和我們說(shuō)話。你身上的每一個(gè)細(xì)胞都會(huì)對(duì)你頭腦里的所思所念，對(duì)你說(shuō)的每一句話作出反應(yīng)。
???????????????????????——《生命的重建》
????美國(guó)最負(fù)盛名的心理治療專家、杰出的心靈導(dǎo)師、著名作家和演講家。全球“整體健康”觀念的提倡者和“自助運(yùn)動(dòng)”的締造者，暢
銷書《生命的重建》作者露易絲·海在書中說(shuō)：?
????“肥胖代表需要保護(hù)，需要避免被傷害、被輕視、被責(zé)備。
????咽喉痛，往往是我們的創(chuàng)造力被抑制和挫??！喉炎通常意味著憤怒得說(shuō)不出話來(lái)了。
????后背上部出問(wèn)題，往往與缺乏感情支持有關(guān)：我的丈夫/妻子/情人/朋友/老板不理解我或者不支持我！
????過(guò)度吸煙是對(duì)生活的拒絕：表明他們感覺(jué)不到自己的價(jià)值！”
??? 或許您覺(jué)得有點(diǎn)過(guò)于聳人聽(tīng)聞，但我們都知道有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生總是叮囑病人要保持心情暢通，不要生氣，要開(kāi)心，這樣有助于恢復(fù)健康！“怒傷肝，憂傷肺、恐傷腎”人的心情和疾病息息相關(guān)，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。
就如責(zé)備對(duì)改變吸煙習(xí)慣沒(méi)有什么作用，治療疾病癥狀本身并不能根本解決問(wèn)題。疾病的背后是信念，是我們的信念”病”了！
????只有當(dāng)我們的信念變了，心情才會(huì)變，心情變好了，疾病才會(huì)遠(yuǎn)離，身體才會(huì)真正健康。
我們不間斷的思維模式?jīng)Q定了我們身體的動(dòng)作和體態(tài)，從而決定了我們是否健康。永遠(yuǎn)愁眉苦臉的人肯定體驗(yàn)不到擁有快樂(lè)的思想是多么幸福。老人們的臉上會(huì)清楚地呈現(xiàn)出他們一生的思維方式。當(dāng)你變老以后，你的容貌會(huì)是什么樣子？
如果說(shuō)大腦是身體的計(jì)算機(jī)，血液是歡樂(lè)。那么動(dòng)脈和靜脈是輸送歡樂(lè)的通道。一切都遵循愛(ài)的原則。如果心靈體驗(yàn)不到愛(ài)與快樂(lè)，身體各部分就不會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
????生活在這個(gè)繁忙的大都會(huì)里，我們的健康每天都面臨挑戰(zhàn)：
??? ·來(lái)自四面八方的壓力
????·惡意批評(píng)、甚至人身攻擊
??? ·令人耿耿于懷的傷痛、憤怒
??? ·憂慮、甚至恐懼
????·空氣、水、及食物污染所引起的各類敏感癥……
????身體長(zhǎng)期受著困擾對(duì)我們的健康/情緒做成莫大的影響。你有采取應(yīng)變或防護(hù)方法來(lái)保障自己的健康嗎？
| 課堂上的Suzi |
?? ?身體健康從心開(kāi)始！
????當(dāng)你正為疾病所困擾而又苦苦不得解脫時(shí)，
????當(dāng)您想讓生命永遠(yuǎn)年輕時(shí)，
????當(dāng)您想體驗(yàn)的身心舒暢、痛快淋漓時(shí)，
????請(qǐng)走進(jìn)《身體健康從心開(kāi)始》！
????或許，這就是生命重建的起點(diǎn)……
????? 三天的課程將帶給您
??? 如何幫助他人作出有意識(shí)決定去關(guān)注他們的健康和生活質(zhì)量、探索至關(guān)重要的戰(zhàn)略，使它能引導(dǎo)出一種平衡、有活力、幸?？鞓?lè)的長(zhǎng)期健康生活；
????信念、期望及我們每天處理生活中挑戰(zhàn)的方式會(huì)如何影響著我們的活力和健康；
????展示在教練方面的最新研究和發(fā)展，了解什么因素影響著我們的長(zhǎng)壽和生活質(zhì)量；
????如何運(yùn)用NLP模式和技巧于健康中，及強(qiáng)調(diào)運(yùn)用教練技巧讓效果更鮮明。
???????適合人群
??· 所有關(guān)心自己及他人身體健康的朋友
?????? ·從事健康保健領(lǐng)域的管理及專業(yè)人士
??????· 教練及培訓(xùn)師
??????· 企業(yè)管理層及團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖
?????? ·人力資源管理人員
????? 課程內(nèi)容簡(jiǎn)介
| 課堂上的Suzi |
??????? ·如何設(shè)置系統(tǒng)及長(zhǎng)期的健康目標(biāo)
????????·長(zhǎng)壽、健康人群共同特征的調(diào)查
??????? ·創(chuàng)造健康的生活習(xí)慣
??????? ·如何很實(shí)際的每天練習(xí)就能提升能量（活在當(dāng)下）
??????? ·如何利用標(biāo)準(zhǔn)/價(jià)值觀作出明智的決定
??????? ·進(jìn)行自我激勵(lì)可行的策略
??????? ·創(chuàng)作及維持正面的內(nèi)在信念和情緒狀態(tài)
??????? ·接近及維持積極的內(nèi)在感情狀態(tài)
??????? ·識(shí)別和改變限制性信念
??????? ·具體的如何超越壓力
????????·創(chuàng)建更引人入勝的未來(lái)
????????參加課程將收獲
???????·?探索導(dǎo)致健康和幸福的思維模式、生理和情感狀態(tài)
??????? ·獲取更多在你生活中真正想要的，并且學(xué)會(huì)如何幫助他人
??????? ·過(guò)程體驗(yàn)有效、靈活的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用在自己和他人身上
??????? ·建立新行為，提高健康和幸福
?????? ?·探索如何長(zhǎng)期影響活力和健康
??????? ·學(xué)習(xí)如何建立慣性和激勵(lì)政策
??????? ·加強(qiáng)能量，確保生活質(zhì)量
??????? ·提升自我效能–感受到能掌控自己的生活
王海玉2016-2017繪畫治療實(shí)戰(zhàn)班課程網(wǎng)絡(luò)視頻錄像
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