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如何提高決策的效率和效果?

如何提高決策的效率和效果?

我們可以把這個(gè)問(wèn)題還原成一個(gè)信息處理效率的問(wèn)題。為了完成一項(xiàng)決策,我們需要從各個(gè)地方收集信息,并把它們放到一個(gè)框架中,進(jìn)行邏輯推演,并按照可能后果的概率選擇一條最優(yōu)路徑。收集信息的路徑是多種多樣的。

如何提高決策的效率和效果?插圖
你可以問(wèn)不同的人。他們會(huì)告訴你不同的東西–甚至有些應(yīng)該是事實(shí)的東西也是相悖的。這并不驚訝,無(wú)需惱怒于人,不同人站在不同的角度,會(huì)觀察到一件事的不同側(cè)面。如果他們誠(chéng)實(shí),他們就會(huì)告訴你自己所見(jiàn)如果他們聰明,他們還會(huì)告訴你自己所處的立場(chǎng)。

你也可以從過(guò)去的存檔中追尋各種各樣的書(shū)面記錄。書(shū)面記錄和人們的口述不同,因?yàn)樵谧珜?xiě)的時(shí)候就考慮到后面需要經(jīng)受各種各樣的檢視,因此書(shū)面記錄往往更加可靠。然而,技巧高超的記錄者仍然善于強(qiáng)調(diào)或隱匿,這要求你能從字里行間中發(fā)現(xiàn)跡象,或者多找?guī)追N記錄做對(duì)比。

你當(dāng)然也有自己的親身經(jīng)歷可供參考。這是歲月帶給人們最大的饋贈(zèng)。而人的經(jīng)歷始終是有限的,要碰到完全相同問(wèn)題機(jī)會(huì)渺茫。時(shí)代的巨輪稍稍一轉(zhuǎn),我們那點(diǎn)見(jiàn)識(shí)就灰飛煙滅。不過(guò),自己的歷史,再破爛,也有自己的味道。
可能還有別的信息來(lái)源,不過(guò)大概是這幾種。我先往下說(shuō)。

第一種問(wèn)別人的,難度在于能不能問(wèn)到對(duì)的人,以及是不是能夠判斷誰(shuí)是對(duì)的。人各有志,屁股決定腦袋,
Dalio說(shuō)要做可信度加權(quán),就是這個(gè)道理。認(rèn)識(shí)很多人是容易的,開(kāi)口問(wèn)也不難,然而問(wèn)了半天,卻只剩幾頁(yè)聊天記錄,遲遲做不了決定。更悲劇的,是把權(quán)重投了錯(cuò)的人,現(xiàn)實(shí)就此扭曲,無(wú)可救藥。

第二種看記錄的,難度在于很多人讀得太少。文字或是數(shù)據(jù),無(wú)論如何呈現(xiàn),都屬于高級(jí)認(rèn)知能力。語(yǔ)數(shù)外三門(mén)課就是培養(yǎng)這種能力,但始終是后天習(xí)得,并不出于本能。讀得少,以及不愿意啃難懂的,就沒(méi)辦法讀到好東西。淺嘗輒止,不求甚解,似是而非。

第三種聽(tīng)自己的,則是自我實(shí)現(xiàn)的。履歷有限,失敗和成功都不足夠多,更不足夠慘烈,個(gè)人歷史寫(xiě)不滿一頁(yè)紙,直覺(jué)就像是投骰子做決定。

沒(méi)有一個(gè)能打。

而自己內(nèi)心的聲音往往后發(fā)先至。在最迷茫的時(shí)間,似乎只有自己可靠,只有自己不需要說(shuō)服。這也是為什么第一種和第二種都應(yīng)該在此刻為自己做好準(zhǔn)備:結(jié)識(shí)優(yōu)秀的人,和他們建立厚實(shí)的信任,并熟悉他們的長(zhǎng)處和短處;找到優(yōu)秀的作者,讀他們?cè)诓煌甏淖髌?,了解他們的?duì)手、老師和學(xué)生是誰(shuí),這樣就能看到思想如何因時(shí)而變。以上兩種,閉上眼,全都失,只剩你。

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