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林雨·解讀「素書」提升領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力的實用解讀百度網(wǎng)盤

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林雨·解讀「素書」提升領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力的實用解讀

林雨·解讀「素書」提升領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力的實用解讀百度網(wǎng)盤插圖

資源簡介:
課程來自于 林雨·解讀「素書」提升領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力的實用解讀?。ㄍ杲Y(jié))

林雨簡介:我不是國學(xué)大師,也不是管理學(xué)專家,我是一個一線實戰(zhàn)的創(chuàng)業(yè)者,自己事業(yè)的創(chuàng)始人。中國傳統(tǒng)文化是智慧寶庫,對我有強大的吸引力,學(xué)習過程中養(yǎng)成了必求甚解、聯(lián)系實際的習慣,在實踐中多有印證。相信我的分享將對你大有益處。

《素書》全文一千三百三十六字,講的是領(lǐng)導(dǎo)力、組織管理。

古人行文凝練,只講大道、要旨,換句話說:全是金句。我們學(xué)習以后,如何深刻理解,如何運用到實際中去?這就需要深度解讀。

我將如何解讀呢?

一、與時俱進,結(jié)合現(xiàn)代社會實際來理解原文含義;

二、理解要義之后,再給你具體的行動方法、步驟;三、用案例舉一反

三,幫你領(lǐng)會運用要領(lǐng)。

所以本課的核心價值在于:用。

學(xué)而不用,只是自欺的“行為藝術(shù)”,浪費時間。學(xué)以致用,才是有用的學(xué)習。

適合人群:

《素書》本身面向的讀者就是“領(lǐng)導(dǎo)”、“賢人君子”,講的是管理和領(lǐng)導(dǎo)力。所以本課程適合的對象是在組織內(nèi)擔任領(lǐng)導(dǎo)崗位的人,或者暫時不在其崗但有志于此、擁有一定社會和商業(yè)經(jīng)驗的人。

具體包括:

創(chuàng)始人(老板)、投資人、公司中高層干部、高級幕僚、公務(wù)服務(wù)者等。

本課程是面向成人的實用課,同時也能借古人智慧提升自身修養(yǎng),不適合未成年人抱著“了解國學(xué)”的目的盲目學(xué)習。

 

林雨·解讀「素書」提升領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力的實用解讀百度網(wǎng)盤文件目錄
1_古籍如何學(xué)以致用_1080p_().mp4

2_原始章(上)根本原理:道德仁義禮_1080p_().mp4

3_原始章(中)賢人君子的人生攻略_1080p_().mp4

4_原始章(下)如何看待和抓住機遇_1080p_().mp4

5_正道章(上)什么樣的人可以做領(lǐng)袖_1080p_().mp4

6_正道章(中)什么樣的人可勝任中層干部_1080p_().mp4

7_正道章(下)什么樣的人可成為基層骨干_1080p_().mp4

8_求人之志(上)領(lǐng)導(dǎo)者的修身原則_1080p_().mp4

9_求人之志(中)領(lǐng)導(dǎo)者的用人原則_1080p_().mp4

10_求人之志(下)領(lǐng)導(dǎo)者的決策原則_1080p_().mp4

11_本德宗道(上)導(dǎo)致戰(zhàn)略成功的法則_1080p_().mp4

12_本德宗道(中)導(dǎo)致戰(zhàn)略失敗的法則_1080p_().mp4

13_本德宗道(下)你命由你不由天_1080p_().mp4

14_遵義(上)組織管理的要義之一_1080p_().mp4

15_遵義(中)組織管理的要義之二_1080p_().mp4

16_遵義(下)組織管理的要義之三_1080p_().mp4

17_安禮(上)用人策略之管理層_1080p_().mp4

18_安禮(中)用人策略之執(zhí)行層_1080p_().mp4

19_安禮(下)人性規(guī)律_1080p_().mp4


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林雨·解讀「素書」提升領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力的實用解讀

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