常軍溝通心理學(xué)
常軍溝通心理學(xué)
捕獲游戲治療的直覺與靈感——從Heidi的案例中學(xué)習(xí)治愈因子及其創(chuàng)造性應(yīng)用
資源簡(jiǎn)介：
資源大?。?2.2 GB
課程目錄
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01【課中分享視頻】第一講：游戲與想象力 .mp4
01【視頻回放】第一講：什么是游戲——為什么游戲?qū)和委熀苤匾?.mp4
01【中文音頻】第一講：什么是游戲——為什么游戲?qū)和委熀苤匾?mp3
02【課中分享視頻】第二講：AlexaSlideWhistle .mp4
02【課中分享視頻】第二講：LindsayHirschmanPuttingShavingCr .mp4
02【課中分享視頻】第二講：SCOTTCALMBUBBLES .mp4
02【視頻回放】第二講：如何理解游戲的治愈力 .mp4
02【中文音頻】第二講：如何理解游戲的治愈力.mp3
03【課中分享視頻】第三講：ChildrenwithADHD-Segment2 .mp4
03【課中分享視頻】第三講：ChildrenwithADHD-Segment6 .mp4
03【課中分享視頻】第三講：feelingWordgame .mp4
03【課中分享視頻】第三講：feelingwordgame（wholesession） .mp4
03【課中分享視頻】第三講：GARBAGEBAGTECHNIQUE .mp4
03【視頻回放】第三講：自我表達(dá) .mp4
03【中文音頻】第三講：自我表達(dá).mp3
04【課中分享視頻】第四講：AustinSwallowQuarter .mp4
04【視頻回放】第四講：通過接觸潛意識(shí)促進(jìn)溝通 .mp4
04【提前分享】第四講：BerkleyPuppet .mp4
04【中文音頻】第四講：通過接觸潛意識(shí)促進(jìn)溝通.mp3
05【視頻回放】第五講：直接教學(xué)和間接教學(xué) .mp4
05【提前分享】第五講：09–Amanda .mp4
05【提前分享】第五講：11AmandaODDYellwakeup .mp4
05【提前分享】第五講：12Amanda-whiteman-Segment1 .mp4
05【中文音頻】第五講：直接教學(xué)和間接教學(xué).mp3
06【視頻回放】第六講：通過宣泄促進(jìn)情緒健康 .mp4
06【提前分享】第六講：ConnorReleasePlaySplatzcopy .mp4
06【中文音頻】第六講：通過宣泄促進(jìn)情緒健康.mp3
07【視頻回放】第七講：通過發(fā)泄促進(jìn)情緒健康 .mp4
07【提前分享】第七講：04AdamReleaseDogpart1 .mp4
07【提前分享】第七講：05AdamReleaseDogpart2 .mp4
07【提前分享】第七講：07ANGELA_Title_1 .mp4
07【提前分享】第七講：08AustinSwallowQuarter .mp4
07【中文音頻】第七講：通過發(fā)泄促進(jìn)情緒健康.mp3
08【視頻回放】第八講：通過積極情緒培養(yǎng)情緒健康 .mp4
08【提前分享】第八講：Louisbookkillmonsters .mp4
08【中文音頻】第八講：通過積極情緒培養(yǎng)情緒健康.mp3
09【視頻回放】第九講：通過壓力接種管理培養(yǎng)情緒健康 .mp4
09【提前分享】第九講：SnowBeaReleaseBeforOperation .mp4
09【中文音頻】第九講：通過壓力接種管理培養(yǎng)情緒健康.mp3
10【視頻回放】第十講：通過治療關(guān)系依戀?gòu)?qiáng)化社交關(guān)系 .mp4
10【提前分享】第十講：Amanda-whiteman-Segment1 .mp4
10【中文音頻】第十講：通過治療關(guān)系依戀?gòu)?qiáng)化社交關(guān)系.mp3
11【視頻回放】第十一講：通過社交能力共情促進(jìn)社交關(guān)系 .mp4
11【提前分享】第十一講：AlexisJBabiessegmentc .mp4
11【中文音頻】第十一講：通過社交能力共情促進(jìn)社交關(guān)系.mp3
12【視頻回放】第十二講：通過創(chuàng)造性解決問題抗逆力提升個(gè)人能力 .mp4
12【提前分享】第十二講：GinoNetworkNews .mp4
12【提前分享】第十二講：PDD3-Segment3 .mp4
12【中文音頻】第十二講：通過創(chuàng)造性解決問題抗逆力提升個(gè)人能力.mp3
13【視頻回放】第十三講：通過道德發(fā)展加速心理發(fā)展提升個(gè)人能力 .mp4
13【提前分享】第十三講：Louisbookkillmonsters .mp4
13【中文音頻】第十三講：通過道德發(fā)展加速心理發(fā)展提升個(gè)人能力.mp3
14【視頻回放】第十四講：通過自尊自控力發(fā)展提升個(gè)人能力 .mp4
14【提前分享】第十四講：PaulSelf-controlBeginandendRe .mp4
14【提前分享】第十四講：SCOTTCALMBUBBLES .mp4
14【中文音頻】第十四講：通過自尊自控力發(fā)展提升個(gè)人能力.mp3
15【視頻回放】第十五講：為幾種不同的障礙分配游戲治愈力.mp4
15【中文音頻】第十五講：為幾種不同的障礙分配游戲治愈力.mp3
捕獲游戲治療的直覺與靈感—從Heidi的案例中學(xué)習(xí)治愈因子及其創(chuàng)造性應(yīng)用
常軍家庭關(guān)系心理學(xué)
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