長投學(xué)院的社群運營案例拆解

長投學(xué)院，在14天的試聽課中，進行了嚴(yán)格的階段劃分，每個階段應(yīng)該做什么事情，甚至每一天都有明確的劇本。
早上: 晨讀分享
中午:分享賺錢和理財?shù)闹R點
晚上: 請專門的老師講解理財中的某個細節(jié)點

小白訓(xùn)練營的三個階段:
第一個階段: 建立班級的權(quán)威感，建立理財?shù)囊庾R和重要性
第二個階段: 理財成功案例分享（講通過學(xué)習(xí)而發(fā)生的人生改變案例）第三個階段: 限量成交，關(guān)于一些影響成交點的解答和分享，這個階段班班會說自己有優(yōu)惠名額，名額會給真正想報名的人，突出稀缺性

長投學(xué)院屬于精細化運營，用精細化運營感動用戶。
具體流程:
早上7點發(fā)布晨讀文章，要求每個學(xué)員輸出晨讀感悟，學(xué)員的每一個動作都與積分有關(guān)。后續(xù)可以用積分來換取書籍，課程或者學(xué)院周邊班班和學(xué)姐會針對每個人的感悟進行點評，這個是重點。每個細節(jié)都做到，后續(xù)最大程度的提高課程轉(zhuǎn)化率中午班班分享，關(guān)于理財，勵志，成長為主的內(nèi)容分享，從最初的權(quán)威感樹立，到和大家談薪，到談自己在學(xué)院的成長。

中午是讓大家熟悉，交流的過程。晚上是專業(yè)的分享，作為小白訓(xùn)練營的補充
社群的命名，盡量不適用XX小白訓(xùn)練營類似的字眼，而是使用比如113期104班。降低后續(xù)轉(zhuǎn)化的抵觸。
積分看上去是用來兌換獎品，實際上是對學(xué)員行為的統(tǒng)計。參與感越強，說明對課程認(rèn)同感越強。
入學(xué)登記: 入學(xué)登記是為了分享案例階段，可以有針對性。了解用戶的畫像。

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