同志們：
黨中央部署在全黨開展學習貫徹X新時代中國特色社會主義思想主題教育，將大興調(diào)查研究作為主題教育的重要內(nèi)容。用好調(diào)查研究“傳家寶”，是X總書記對全黨同志的一貫要求，對貫徹落實好黨中央及省委決策部署、深入開展主題教育具有重要作用和深遠意義。我們要自覺踐行X新時代中國特色社會主義思想，用好調(diào)查研究這個傳家寶，一體推進理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改，加強調(diào)研活動統(tǒng)籌，確保專題調(diào)研和中心工作有機結(jié)合、一體推進，做到兩手抓、兩促進。精心制定主題教育調(diào)查研究專項方案，以深化調(diào)查研究促精準發(fā)力為目標，形成“謀題、領(lǐng)題、破題、答題”工作閉環(huán)，堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，不斷增強能力本領(lǐng)、提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神，推動黨員領(lǐng)導干部撲下身子謀實招、干實事、求實效，切實把調(diào)查研究做細做深做實。
下面我再強調(diào)三點意見：
第一，堅持問題導向和目標導向，切實改進調(diào)研作風，力戒形式主義、官僚主義，發(fā)揮領(lǐng)導干部示范帶頭作用。“上之為政，得下之情則治，不得下之情則亂”，以“問題導向”引領(lǐng)“調(diào)研方向”，是我們黨一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)，這就要求我們必須把解決實際問題作為調(diào)查研究的出發(fā)點和落腳點。要做好調(diào)查研究，必須帶著問題下基層，心中不裝著問題，到了基層也只能是兩手空空，不會找到解決問題的辦法。所以，調(diào)研不能“腿動心不動”，“身”到更要“心”到。要帶著在工作中遇到的困難和問題，平心靜氣地坐下來，聽聽基層干部怎么說，看看一線群眾怎么干，才能收獲更多接地氣的辦法，同時練就從群眾的“后院”和“角落”里發(fā)現(xiàn)問題的本領(lǐng)。開展調(diào)查研究，必須聚焦實踐遇到的新問題、改革發(fā)展穩(wěn)定存在的深層次問題、人民群眾急難愁盼問題、黨的建設(shè)面臨的突出問題，特別是聚焦這次主題教育要著力解決突出問題以及大興調(diào)查研究之風明確的重點問題，不斷提出真正解決問題的新理念新思路新辦法。聚焦人民群眾關(guān)心期盼的切身利益問題，深入基層一線調(diào)查研究，進行問題梳理、難題排查，真正使調(diào)查研究的過程成為轉(zhuǎn)變作風、增進同群眾感情的過程，成為提高履職本領(lǐng)、增強責任擔當?shù)倪^程。緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，以強化理論學習指導發(fā)展實踐，以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題，把學習和調(diào)研落實到完成黨的二十大部署的各項任務(wù)中去。要堅持目標導向，始終對標對表總書記提出的目標要求，深入開展事關(guān)全局的戰(zhàn)略性調(diào)研、破解復雜難題的對策性調(diào)研、新時代新情況的前瞻性調(diào)研、重大工作項目的跟蹤性調(diào)研、典型案例的解剖式調(diào)研、推動落實的督查式調(diào)研，推動高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果。
第二，堅持正確態(tài)度和科學方法，廣泛傾聽基層群眾訴求，真正把情況摸清、把問題找準、把對策提實。態(tài)度和方法直接決定了調(diào)查研究的成效。只有掌握客觀、準確、全面、生動的一手材料，才能把事情的真相和全貌調(diào)查清楚，為決策提供科學依據(jù)。因此，調(diào)查研究首先要有實事求是的正確態(tài)度，真正把功夫下到出實招、辦實事、求實效上。具體來說，一方面要善于在深化上做文章，“沉下去”和“浮上來”交叉印證，去粗取精，由表及里，使調(diào)查所得的零散認識系統(tǒng)化、表面現(xiàn)象深刻化；另一方面，要勤于思考、解剖麻雀，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，弄通“病情”、找準“穴位”，將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為決策思路和工作舉措。個人才能只不過是滄海一粟，人民群眾的智慧則是無窮的。其次，調(diào)查研究要有虛心的態(tài)度，要拜人民為師，向人民學習，放下架子、撲下身子，接地氣、通下情，要抓住老百姓最急最憂最怨的問題，解決好群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，要善于觀察群眾“微表情”，捕捉基層“微反應(yīng)”，瞄準地方“微風向”，才能用好發(fā)現(xiàn)問題的“顯微鏡”和“放大鏡”。最后，調(diào)研研究要掌握科學的方法，抓好典型，就是既到工作局面好和先進的地方去總結(jié)經(jīng)驗，又到群眾意見多的地方去，到工作做得差的地方去，到困難較多、情況復雜、矛盾尖銳的地方去調(diào)查研究”；做好研究，就是要善于把握規(guī)律，采用解剖麻雀、蹲點調(diào)研、開調(diào)查會等方式，把零散的認識系統(tǒng)化，把粗淺的認識深刻化，直至找到事物的本質(zhì)和規(guī)律，找到解決問題的正確辦法。
第三，堅持常態(tài)化和制度化，狠抓成果轉(zhuǎn)化，切實把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為推動工作的思路辦法和政策舉措。開展調(diào)查研究，不僅是我們黨思想路線和群眾路線的內(nèi)在要求，也是全面從嚴治黨、依規(guī)治黨的重要任務(wù)，是全黨同志特別是各級領(lǐng)導干部肩負的一項政治責任。調(diào)查研究重在做好成果轉(zhuǎn)化的“后半篇”文章，只有既注重調(diào)查研究，又注重轉(zhuǎn)化運用，把調(diào)研成果的思路、辦法和舉措變成轉(zhuǎn)型建設(shè)的“施工圖”，才能實現(xiàn)調(diào)研效益的最大化。對在調(diào)研過程中了解和發(fā)現(xiàn)的問題，要系統(tǒng)梳理形成問題清單、責任清單、任務(wù)清單，逐一解決落實到位，從調(diào)研成果到運用清單，中間必須做好“結(jié)合融合”的工作。基層單位類型復雜多樣，情況千差萬別，
對于任何好經(jīng)驗、好成果的轉(zhuǎn)化運用決不能簡單地搞“拿來主義”，要充分考慮實際情況，分析問題、剖析原因，舉一反三制定改進措施，最大限度形成了轉(zhuǎn)化運用合力。在基層調(diào)研中了解到的好經(jīng)驗好做法要認真對待、深入研究，切實形成推動高質(zhì)量發(fā)展的務(wù)實舉措。對通過調(diào)研實踐證明行之有效的經(jīng)驗做法，及時總結(jié)提煉，加以推廣應(yīng)用；對經(jīng)過充分研究、比較成熟的調(diào)研成果，及時上升為決策部署，轉(zhuǎn)化為具體措施；對尚未研究透徹的調(diào)研成果，更深入地研究論證，完善后再付諸實施；對已形成舉措、落實落地的政策跟蹤了解、綜合評估，動態(tài)優(yōu)化完善，不斷提高決策的科學性、工作的實效性。
知者行之始，行者知之成。在全黨深入開展學習貫徹X新時代中國特色社會主義思想主題教育，大興調(diào)查研究，必將教育全黨同志進一步深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為實現(xiàn)強國建設(shè)、民族復興的宏偉目標注入強大動力。讓我們以這次主題教育為契機，牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，深入學習領(lǐng)會X總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述，自覺向群眾學習、向?qū)嵺`學習，在干實事、謀實招、求實效上下功夫，團結(jié)奮斗、迎難而上，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興踔厲奮發(fā)、勇毅前行。
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