在縣委理論學(xué)習(xí)中心組主題教育學(xué)習(xí)交流研討上的講話-123公文網(wǎng)

同志們：

根據(jù)市委的部署要求，今天我們召開(kāi)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育專(zhuān)題讀書(shū)班，計(jì)劃利用2天時(shí)間，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)家授課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等形式，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想重要論述選編》和《習(xí)近平談治國(guó)理政》等，以及習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神等內(nèi)容，扎扎實(shí)實(shí)讀原著、學(xué)原文、悟原理，推進(jìn)我局主題教育高質(zhì)量開(kāi)展。下面，我結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和這次主題教育的有關(guān)要求，就這次集中學(xué)習(xí)講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

 

123公文網(wǎng)

一、在真學(xué)真信中守初心

開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署。我理解，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓就是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界作貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，就要深刻領(lǐng)悟這一思想精髓的精神特質(zhì)、價(jià)值追求和實(shí)踐要求，自覺(jué)增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，把思想的力量變成內(nèi)心的強(qiáng)大正能量，始終保持理想和信念的堅(jiān)定。

（一）學(xué)出堅(jiān)定不移的信仰信念。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想充滿著對(duì)共產(chǎn)主義、社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰，充滿著“革命理想高于天”的豪邁情懷。二十屆黨中央上任僅一個(gè)星期，習(xí)近平總書(shū)記就帶領(lǐng)中央政治局常委專(zhuān)程來(lái)到延安，瞻仰延安革命紀(jì)念館，追尋我們黨的根脈，深情闡釋“延安精神”，并重溫入黨誓詞，強(qiáng)調(diào)“共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變”，要求每個(gè)黨員“牢記入黨誓詞，經(jīng)常加以對(duì)照，堅(jiān)定不移，終身不渝”。為什么習(xí)近平總書(shū)記在事關(guān)黨和國(guó)家前途命運(yùn)的重大問(wèn)題上有那么強(qiáng)的政治定力？就是因?yàn)榱?xí)近平總書(shū)記出生在一個(gè)紅色革命家庭，信仰的傳承筋脈相連，是在濃郁革命氛圍中成長(zhǎng)起來(lái)的我黨領(lǐng)袖，在長(zhǎng)期艱苦奮斗的實(shí)踐中鑄就了堅(jiān)定不移的信仰信念，在與廣大人民群眾的直接聯(lián)系中養(yǎng)成了深深的愛(ài)民為民情懷。這次主題教育，特別強(qiáng)調(diào)讀原著悟原理，就是要引導(dǎo)大家原原本本地學(xué)、專(zhuān)心致志地讀、細(xì)嚼慢咽地去感悟，掌握蘊(yùn)含其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，做到思想建黨、理論強(qiáng)黨，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

（二）學(xué)出以民為本的人民立場(chǎng)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想始終突出“依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)、我是誰(shuí)”這個(gè)根本問(wèn)題，貫穿著鮮明的人民立場(chǎng)，體現(xiàn)了真摯的為民情懷。習(xí)近平總書(shū)記在講話中強(qiáng)調(diào)最多的是人民群眾，比如講，“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”“要與群眾一起過(guò)、一起干”“必須始終把人民利益擺在至高無(wú)上的地位”，在黨的二十大報(bào)告中開(kāi)宗明義提出“為民造福是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求”。事實(shí)上，習(xí)近平總書(shū)記無(wú)論在基層、在地方工作，還是在中央工作，最牽掛的始終是人民群眾，每次到地方調(diào)研最為關(guān)心的是百姓吃得怎么樣、住得怎么樣、生活幸福不幸福、臉上有沒(méi)有笑容。在蘆山地震災(zāi)區(qū)住臨時(shí)板房，河北調(diào)研吃大盆菜，阿爾山哨所與哨兵一起執(zhí)勤，井岡山與老鄉(xiāng)一同打糍粑，梁家河為父老鄉(xiāng)親采辦年貨；湘西十八洞村提出“精準(zhǔn)扶貧”，鳳陽(yáng)小崗村強(qiáng)調(diào)“改革要常講常新”，重訪蘭考要求“為民服務(wù)不能一陣風(fēng)”，甘肅定西指出“民生為上，治水為要”。總書(shū)記俯身躬行人民至上的執(zhí)政理念，烙印著我們黨與人民水乳交融的初心本色，閃耀著“民為根、民為本、民為天”的思想光輝。我們要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀，以人民群眾的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持把人民群眾的小事當(dāng)作自己的大事，從人民群眾關(guān)心的事情做起，帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活。

（三）學(xué)出科學(xué)系統(tǒng)的工作方法。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想既講是什么、怎么看，又講怎么辦、怎么干；既部署“過(guò)河”的任務(wù)，又解決“橋和船”的問(wèn)題，蘊(yùn)含著科學(xué)的思想方法和工作方法。在戰(zhàn)略上，從“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的藍(lán)圖描繪，到“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、新發(fā)展理念的頂層設(shè)計(jì)，再到“十四個(gè)堅(jiān)持”“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”的重要部署，四梁堅(jiān)如磐石，八柱固若泰山，構(gòu)建出習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的宏偉格局。從“一帶一路”倡議的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，到亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行、金磚國(guó)家新開(kāi)發(fā)銀行的落子開(kāi)局，從京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)的兩翼齊飛到雄安新區(qū)、海南自由貿(mào)易港的橫空出世，再到長(zhǎng)江三角洲區(qū)域一體化上升為國(guó)家戰(zhàn)略、推動(dòng)中部地區(qū)崛起再上新臺(tái)階，織就出新時(shí)代改革開(kāi)放再出發(fā)的錦繡春天。在戰(zhàn)術(shù)上，強(qiáng)調(diào)底線思維，凡事從壞處準(zhǔn)備，努力爭(zhēng)取最好的結(jié)果，在根本性問(wèn)題上不犯顛覆性錯(cuò)誤，在實(shí)際工作中注重兜住民生底線、嚴(yán)守生態(tài)紅線、守住法紀(jì)高壓線；強(qiáng)調(diào)問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)；強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)施策，在城市工作上要注重精明增長(zhǎng)、精細(xì)管理，在脫貧攻堅(jiān)上要落實(shí)“六個(gè)精準(zhǔn)”；強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展，指出“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動(dòng)力”；強(qiáng)調(diào)科學(xué)統(tǒng)籌，要求“十個(gè)指頭彈鋼琴”。此外，還包括歷史思維、辯證思維、法治思維、保持戰(zhàn)略定力、凝聚“最大公約數(shù)”、一以貫之抓落實(shí)，等等。這些科學(xué)方法論，極具現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性、指導(dǎo)性。我們要真正學(xué)懂弄通、熟練掌握運(yùn)用，不斷增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性。

（四）學(xué)出奮發(fā)有為的擔(dān)當(dāng)精神。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的根本出發(fā)點(diǎn)都源于對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)勇于負(fù)責(zé)的使命情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在主題教育工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記深刻指出：“擔(dān)使命，就是要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)作為，保持斗爭(zhēng)精神，敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)”。習(xí)近平總書(shū)記當(dāng)年從梁家河回到北京后毅然放棄安穩(wěn)的生活，主動(dòng)要求下到縣里，為基層老百姓做實(shí)事。當(dāng)時(shí)，他對(duì)身邊的工作人員說(shuō)“只想著過(guò)舒適的生活，是平庸的追求。我是準(zhǔn)備入‘苦?！??！苯裉煳覀兓剡^(guò)頭來(lái)看，習(xí)近平總書(shū)記在40多年前，就已經(jīng)有了把自己的一生奉獻(xiàn)給國(guó)家和人民，“以身許國(guó)”的家國(guó)擔(dān)當(dāng)。在黨的十八后，習(xí)近平總書(shū)記以“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的歷史擔(dān)當(dāng)，面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)堅(jiān)定政治定力，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)突出矛盾敢于迎難而上，面對(duì)嚴(yán)峻危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，推動(dòng)解決了許多曾經(jīng)認(rèn)為解決不了的問(wèn)題，做到了許多過(guò)去認(rèn)為做不到的事情。“幸福都是奮斗出來(lái)的，奮斗本身就是一種幸福”“奮斗也是艱辛的、長(zhǎng)期的、曲折的”?？倳?shū)記的叮嚀教誨、身體力行，為我們勇?lián)姑?、奮發(fā)有為做了最好的詮釋。

（五）學(xué)出求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心內(nèi)容和鮮明特色。講認(rèn)真、重實(shí)際、求實(shí)效的工作態(tài)度與作風(fēng)始終貫穿于習(xí)近平總書(shū)記求真務(wù)實(shí)地指導(dǎo)和推動(dòng)各領(lǐng)域?qū)嶋H工作各個(gè)方面，體現(xiàn)在習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾，以及要“重顯績(jī)更重潛績(jī)”，發(fā)揚(yáng)“釘釘子精神”，做到“抓鐵有痕、踏石留印”等要求中。習(xí)近平總書(shū)記在繁忙的工作中，經(jīng)常抽出時(shí)間到基層考察調(diào)研，就是為了察實(shí)情、求實(shí)效。關(guān)于想問(wèn)題的立足點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)要牢牢把握社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)當(dāng)代中國(guó)的最大國(guó)情、最大實(shí)際。關(guān)于做決策的前提條件，強(qiáng)調(diào)要認(rèn)識(shí)規(guī)律、遵循規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事，不提好高騖遠(yuǎn)的目標(biāo)?，F(xiàn)在，我們有的同志上項(xiàng)目、搞建設(shè)盲目鋪攤子、追求“高大上”，根本原因就是沒(méi)有堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)。從現(xiàn)在發(fā)展階段看，并不是什么事情都要超前，關(guān)鍵是要適度，合理有序，做到最科學(xué)、最優(yōu)化、最經(jīng)濟(jì)。關(guān)于抓工作的基本要求，強(qiáng)調(diào)“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”“一分部署，九分落實(shí)”，強(qiáng)調(diào)深入群眾、深入實(shí)踐，“我們推進(jìn)各項(xiàng)工作，要靠實(shí)踐出真知”，鮮明提出大興調(diào)查研究之風(fēng)，主題教育中強(qiáng)調(diào)把調(diào)查研究貫穿始終。我們要堅(jiān)持實(shí)踐的觀點(diǎn)，加強(qiáng)調(diào)查研究、反對(duì)形而上學(xué)，善于從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使思路、政策和方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神。

二、在知行合一中擔(dān)使命

學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。學(xué)懂、弄通是前提，用好、做實(shí)是根本。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，要注重把改造客觀世界與改造主觀世界緊密結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)以科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作、踐行使命。

（一）緊扣經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)時(shí)代主題，著力構(gòu)建現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系。2022年以來(lái)，我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要體現(xiàn)在規(guī)模的擴(kuò)張上，大部分精力投入在**、**新區(qū)、**、**一級(jí)公路等基礎(chǔ)建設(shè)上。習(xí)近平總書(shū)記指出，“必須堅(jiān)持質(zhì)量第一、效益優(yōu)先，以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革，提高全要素生產(chǎn)率”，這就要求我們深入貫徹新發(fā)展理念，在逐步化解過(guò)去債務(wù)的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，加快構(gòu)建具有**特色的現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，走高質(zhì)量發(fā)展之路。為此，我們要以“一芯兩帶三區(qū)”區(qū)域和產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局為引領(lǐng)，堅(jiān)定不移發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、紡織服裝、新能源新材料、大健康四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，著力培育水鉆飾品、智慧家居、資源循環(huán)利用等成長(zhǎng)型產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，加快新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換?？h經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、**臨港產(chǎn)業(yè)園要推進(jìn)“滿園工程”，發(fā)展壯大產(chǎn)業(yè)；**禪文化生態(tài)旅游區(qū)要加快東山小鎮(zhèn)等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)步伐，實(shí)現(xiàn)早日建成、早日收益；高鐵新區(qū)要堅(jiān)持“一次規(guī)劃、滾動(dòng)開(kāi)發(fā)，拆遷安置先行、基礎(chǔ)設(shè)施先行，盤(pán)活土地、務(wù)求平衡，完善功能、發(fā)展產(chǎn)業(yè)”的思路，加快“三路一廣場(chǎng)一管廊”建設(shè)，逐步有序拉開(kāi)框架，大力發(fā)展城市綜合體、文化創(chuàng)意、冷鏈物流等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。同時(shí)，要促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，結(jié)合供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革“鞏固、增強(qiáng)、提升、暢通”重點(diǎn)任務(wù)，推動(dòng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)升級(jí)、管理升級(jí)、平臺(tái)升級(jí)、效益升級(jí)，繼續(xù)發(fā)揮新民營(yíng)經(jīng)濟(jì)在穩(wěn)增長(zhǎng)、促升級(jí)、增財(cái)稅、保就業(yè)、提高居民收入等方面的重要作用。

（二）緊扣改革開(kāi)放這個(gè)關(guān)鍵一招，著力激活經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展活力。**作為**改革開(kāi)放橋頭堡，在改革開(kāi)放上有基礎(chǔ)、有條件、有優(yōu)勢(shì)。要高舉改革之旗，以政府效能改革和市場(chǎng)化改革為主攻方向，深入推進(jìn)“放管服”改革，深化商事制度改革，大力開(kāi)展優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境十大專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“最多跑一次、辦事不求人”。扎實(shí)推進(jìn)工業(yè)投資項(xiàng)目集中審批監(jiān)管，推進(jìn)“先建后驗(yàn)”“區(qū)域評(píng)價(jià)”“多規(guī)合一”，全面加強(qiáng)生產(chǎn)要素保障，解決好項(xiàng)目落地難落地慢問(wèn)題。全面開(kāi)展民營(yíng)企業(yè)護(hù)航行動(dòng)，深化市場(chǎng)主體評(píng)議科股長(zhǎng)活動(dòng)。強(qiáng)力推進(jìn)**綠色發(fā)展新三年行動(dòng)計(jì)劃，與**市共建最美長(zhǎng)江岸線和綠色發(fā)展產(chǎn)業(yè)體系，為全省全市提供可借鑒可復(fù)制的改革創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，著力打造湖北長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶綠色發(fā)展示范區(qū)。堅(jiān)持規(guī)劃為先、平臺(tái)為基、環(huán)境為首、考核為要，持續(xù)推進(jìn)招商引資“一號(hào)工程”。全面落實(shí)黃岡高新區(qū)“一區(qū)七園”管理體制，深化開(kāi)發(fā)區(qū)管理體制機(jī)制改革，完善開(kāi)發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，擴(kuò)大園區(qū)自主權(quán)，激發(fā)各專(zhuān)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)活力，推動(dòng)開(kāi)發(fā)區(qū)提檔升級(jí)，做優(yōu)服務(wù)企業(yè)平臺(tái)。

（三）緊扣實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略這個(gè)總抓手，著力推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。**是農(nóng)業(yè)大縣，但農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化水平還不高。要抓住鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略這一重大戰(zhàn)略機(jī)遇，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，以產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕為目標(biāo)，統(tǒng)籌推進(jìn)“三農(nóng)”工作發(fā)展。推進(jìn)以“一區(qū)三園多體”為重點(diǎn)的國(guó)家農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展先導(dǎo)區(qū)創(chuàng)建，加大土地流轉(zhuǎn)宣傳引導(dǎo)力度和對(duì)市場(chǎng)主體基礎(chǔ)設(shè)施配套項(xiàng)目政策支持力度，支持上鄉(xiāng)發(fā)展休閑旅游觀光農(nóng)業(yè)，支持下鄉(xiāng)發(fā)展綜合種養(yǎng)和設(shè)施蔬菜，推動(dòng)農(nóng)業(yè)接二連三，讓農(nóng)業(yè)效益強(qiáng)起來(lái)，讓農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)強(qiáng)起來(lái)，讓農(nóng)業(yè)品牌強(qiáng)起來(lái)。推行均衡發(fā)展機(jī)制，加大對(duì)鎮(zhèn)村財(cái)政項(xiàng)目支持力度，助力鄉(xiāng)鎮(zhèn)高昴鄉(xiāng)村振興的黨委龍頭。建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制，大力推進(jìn)能人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工程，扎實(shí)開(kāi)展美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，實(shí)施好農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動(dòng)，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活污水處理廠、農(nóng)村“廁所革命”建設(shè)，不斷提升人居環(huán)境。推進(jìn)城鄉(xiāng)交通、用水用電等公共服務(wù)一體化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展一體化、規(guī)劃建設(shè)一體化，使鄉(xiāng)村真正實(shí)現(xiàn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)全面振興。

（四）緊扣保障改善民生這個(gè)根本導(dǎo)向，著力增強(qiáng)群眾獲得感幸福感安全感。民心是最大的政治，民生是最大的政績(jī)。要把穩(wěn)就業(yè)擺在突出位置，全面深化教育綜合改革，大力開(kāi)展省級(jí)健康促進(jìn)示范縣創(chuàng)建，深入開(kāi)展第三批省級(jí)公共文化服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建，大力發(fā)展養(yǎng)老事業(yè)，加快補(bǔ)齊民生短板。推進(jìn)長(zhǎng)江大保護(hù)十大標(biāo)志性戰(zhàn)役，持續(xù)做好生態(tài)修復(fù)、環(huán)境保護(hù)、綠色發(fā)展“三篇文章”，堅(jiān)持把龍感湖水質(zhì)提升作為生態(tài)文明建設(shè)的重要抓手，打好“藍(lán)天、碧水、凈土”污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)。堅(jiān)持發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，加快構(gòu)建共建共治共享的社會(huì)治理格局。深化掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)，保持“打財(cái)斷血”“打傘破網(wǎng)”高壓態(tài)勢(shì)，推動(dòng)掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)不斷向縱深掘進(jìn)。做好“迎國(guó)慶、保軍運(yùn)”各項(xiàng)工作，加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)、社會(huì)輿情、治安動(dòng)態(tài)、熱點(diǎn)敏感問(wèn)題的分析研判，有效防范化解管控各領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)。扎實(shí)做好安全生產(chǎn)工作，堅(jiān)決防范遏制重特大事故發(fā)生，確保社會(huì)大局穩(wěn)定。我們?cè)趩?dòng)全縣主題教育工作前，就安排國(guó)調(diào)隊(duì)牽頭開(kāi)展第三方社會(huì)調(diào)查。并根據(jù)調(diào)查情況，梳理出我縣民生領(lǐng)域涉及的社會(huì)治安、環(huán)境衛(wèi)生、飲水和食品安全、交通出行、教育、醫(yī)療、住房、群眾文化生活等8個(gè)方面65個(gè)群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，作為本次主題教育整改落實(shí)的一項(xiàng)硬任務(wù)。這是我們踐行以人民為中心發(fā)展思想的實(shí)際行動(dòng)。希望相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)同志要結(jié)合自身職責(zé)，制定整改方案，落實(shí)問(wèn)題臺(tái)賬，統(tǒng)籌推進(jìn)整改，以良好整改實(shí)效回應(yīng)群眾呼聲。

（五）緊扣堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)根本原則，著力鞏固發(fā)展風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。黨政軍民學(xué)、東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。我們要加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，堅(jiān)持黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。全縣各級(jí)黨委（黨組）要提高把方向、管大局、作決策、促落實(shí)的能力，更好發(fā)揮在本地本單位總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，堅(jiān)決執(zhí)行黨中央和上級(jí)黨組織的指示決定，推動(dòng)上級(jí)部署要求落地生根。要把抓好黨建作為最大政績(jī)，持續(xù)實(shí)施基層黨建“整縣推進(jìn)”，促進(jìn)基層黨組織全面進(jìn)步全面過(guò)硬。堅(jiān)持挺紀(jì)在前，持續(xù)糾正“四風(fēng)”，堅(jiān)決查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題，堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義。把全面從嚴(yán)治黨作為重大政治責(zé)任，把“兩個(gè)責(zé)任”扛在肩上，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐，鞏固發(fā)展反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利，持續(xù)建設(shè)風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài),為**高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和作風(fēng)保證。

三、在解放思想中找差距

黨的十八大以來(lái)，全國(guó)人民在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想、砥礪前行，書(shū)寫(xiě)了中國(guó)夢(mèng)的壯麗詩(shī)篇。解放思想同樣成就了**過(guò)去的輝煌，也決定著**今天高質(zhì)量發(fā)展的成敗。我們必須繼續(xù)高揚(yáng)思想解放大旗，把解放思想作為萬(wàn)事之先，以思想的大解放引領(lǐng)發(fā)展的高質(zhì)量。

（一）聚焦“舊”的問(wèn)題，從不合時(shí)宜的理念中解放出來(lái)，堅(jiān)持以新思維、新路徑開(kāi)創(chuàng)新局面。**處于三省交界、長(zhǎng)江之濱，歷來(lái)思想活躍，但一些干部身上“舊”的問(wèn)題還較為突出。一是思想舊。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了新時(shí)代，我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)心理、社會(huì)矛盾都已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化，但我們的思想認(rèn)識(shí)還沒(méi)有完全跟上，沒(méi)有系統(tǒng)的、深入的理解和掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，總被舊觀念套死，對(duì)新變化帶來(lái)的新機(jī)遇看不見(jiàn)、看不準(zhǔn)、抓不到。我們推進(jìn)思想解放，就是要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與黨的二十大、習(xí)近平總書(shū)記視察湖北重要講話精神結(jié)合起來(lái)，既要準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)，掌握真諦要義、汲取力量，又要深入思考，尋找良方，以創(chuàng)新性舉措解決好實(shí)踐問(wèn)題，催生和創(chuàng)造發(fā)展新機(jī)遇。二是方法舊。受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期影響，一些黨員干部形成了思維模式慣性，市場(chǎng)主體的活力被“管”死了，發(fā)展的路徑被“管”窄了，發(fā)展的速度被“管”慢了。我們推進(jìn)解放思想，就是從條條框框限制中解放出來(lái)，以更有利的舉措和辦法推進(jìn)發(fā)展，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新成果。三是思路舊。有的同志思維不開(kāi)拓、視野不開(kāi)闊，過(guò)去怎么干現(xiàn)在還怎么干，習(xí)慣于在“是”與“非”、“行”與“否”之間進(jìn)行簡(jiǎn)單的抉擇，比如在企業(yè)、群眾辦事時(shí)，習(xí)慣于找問(wèn)題、說(shuō)不行，不善于出問(wèn)題、說(shuō)怎么行。我們推動(dòng)解放思想，就是要從小視野、小格局中解放出來(lái)，以長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光謀劃發(fā)展，在揚(yáng)長(zhǎng)避短、挖掘比較優(yōu)勢(shì)中尋找到發(fā)展的新空間。

（二）聚焦“怕”的問(wèn)題，從自己的小算盤(pán)中解放出來(lái)，堅(jiān)持以勇敢闖、大膽干打造新亮點(diǎn)。**發(fā)展史就是一部敢闖敢試奮斗史，新時(shí)代更需要敢闖敢試的精神，但仍有部分同志心里始終裝著“小九九”，導(dǎo)致工作邁不開(kāi)步子、打不開(kāi)局面。一是怕挨“板子”。擔(dān)心自己走得快一點(diǎn)，步子邁的大一點(diǎn)，遭到大家的“非議”。特別是怕多做多錯(cuò)、洗碗摔碗，吃力不討好，沒(méi)吃到肉惹一身騷，工作沒(méi)底氣、不硬氣。我們推進(jìn)思想解放，必須正確看待個(gè)人得和失的關(guān)系，做到講擔(dān)當(dāng)不失原則，敢作為不亂為，真正把精力和心思用到發(fā)展上。二是怕丟“面子”。面對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨繁重的任務(wù)，需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部敢于碰硬，敢于解決問(wèn)題。而有些同志害怕“引火燒身”，不敢碰釘子、打硬仗，有難事打太極、踢皮球。有的怕領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，有問(wèn)題裝不知道、出問(wèn)題不敢報(bào)告。我們推動(dòng)思想解放，必須正確看待“面子”與“里子”的關(guān)系，大膽去決策、大膽去推動(dòng)、大膽去落實(shí)，不辜負(fù)組織的信任、人民的重托。三是怕丟“票子”。有些領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)慣于特殊身份和官位所帶來(lái)的利益和特權(quán)，自己的利益絲毫動(dòng)不得，手中掌握的權(quán)力絲毫分不得，不愿把“印把子”交出去，不愿意把審批權(quán)放下去。我們推動(dòng)思想解放，必須正確看待整體和局部的關(guān)系，突破利益固化的藩籬，進(jìn)一步激發(fā)和凝聚社會(huì)創(chuàng)造力。

（三）聚焦“平”的問(wèn)題，從看守?cái)傋恿?xí)慣中解放出來(lái)，堅(jiān)持以立標(biāo)桿、爭(zhēng)排頭提升新臺(tái)階。推進(jìn)**發(fā)展，需要站在改革開(kāi)放前沿想問(wèn)題，而我們還有一些干部守著自己的“一畝三分地”平平庸庸。一方面，甘于平淡。習(xí)慣于不落后過(guò)得去就好，對(duì)各地競(jìng)相發(fā)展的態(tài)勢(shì)始終保持“佛系”“淡定”之心，沒(méi)有進(jìn)取精神、沒(méi)有工作勁頭，只求四平八穩(wěn)、得過(guò)且過(guò)，工作也不想出彩、個(gè)人也不求進(jìn)步。我們推進(jìn)思想解放，就是要從看攤守業(yè)中解放出來(lái)，把自身放到全市全省范圍內(nèi)，敢于同強(qiáng)的比、與快的賽、向高的攀。另一方面，當(dāng)太平官。當(dāng)前，我縣正處在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)縣爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期，然而有些干部存在消極的人生觀，消極對(duì)待工作、對(duì)待事業(yè)，明哲保身、與世無(wú)爭(zhēng)，該說(shuō)的話不說(shuō)，該干的事不干。我們推動(dòng)思想解放，就是要從求穩(wěn)怕亂的思想桎梏中解放出來(lái)，不斷增強(qiáng)奮勇?tīng)?zhēng)先的使命感、干事創(chuàng)業(yè)的榮譽(yù)感，爭(zhēng)當(dāng)改革發(fā)展的急先鋒。

（四）聚焦“懶”的問(wèn)題，從貪圖安逸的惰性中解放出來(lái)，堅(jiān)持以勇?lián)?dāng)、真作為創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。履職盡責(zé)、失職知愧，乃是為官?gòu)恼牡赖虏偈?。我們大多?shù)干部能夠經(jīng)得起市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊，較好地解決了角色轉(zhuǎn)換的新課題，但也有一些干部適應(yīng)不了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，面對(duì)工作大而化之、浮在表面，只想個(gè)人的事，不想集體的事，遇事繞著走，能躲就躲、能推就推，整天混日子，碌碌無(wú)為，嚴(yán)重?fù)p害了黨員干部的良好形象和人民的利益。我們推動(dòng)思想解放，就是要從圖清閑、求安逸的惰性中解放出來(lái)，把個(gè)人價(jià)值體現(xiàn)在本職崗位上，體現(xiàn)在推動(dòng)發(fā)展上，把單位的事當(dāng)成自己家的事來(lái)辦，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，既為一域爭(zhēng)光，更為全局添彩。

四、在當(dāng)好表率中抓落實(shí)

開(kāi)展主題教育責(zé)任重大，意義重大。我們要把開(kāi)展主題教育作為當(dāng)前的首要政治任務(wù)，提高站位，迅速行動(dòng)，把主題教育抓牢抓實(shí)。

（一）強(qiáng)化示范引領(lǐng)，把自己擺進(jìn)去。今天參會(huì)的同志，是我縣關(guān)鍵的少數(shù)，大家的認(rèn)識(shí)高度和主觀態(tài)度，直接影響著我縣主題教育的質(zhì)量和效果。我們要主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，在主題教育中為全縣黨員干部樹(shù)標(biāo)桿、作表率。一方面，思想認(rèn)識(shí)要高度統(tǒng)一。自覺(jué)向黨中央對(duì)表對(duì)標(biāo)，堅(jiān)決扛起主題教育的政治責(zé)任，以上率下，身入心至，不折不扣地履行好領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”。另一方面，行動(dòng)步調(diào)要高度一致。嚴(yán)格按照統(tǒng)一部署，帶頭參加學(xué)習(xí)研討、帶頭深入調(diào)查研究、帶頭聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、帶頭檢視查擺問(wèn)題、帶頭抓好整改落實(shí)，把每一項(xiàng)工作要求做扎實(shí)、做到位。

（二）強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，把硬招用起來(lái)。習(xí)近平總書(shū)記在主題教育工作會(huì)議上，列舉了當(dāng)前黨員干部理論武裝、新時(shí)代黨的建設(shè)、保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系、擔(dān)當(dāng)作為等方面存在的一些突出問(wèn)題。我們要奔著問(wèn)題去、帶著問(wèn)題學(xué)、聚焦問(wèn)題查、對(duì)照問(wèn)題改。要打開(kāi)天窗直面問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行精準(zhǔn)畫(huà)像，不護(hù)短、不遮掩、不美化，分門(mén)別類(lèi)列清單；要入木三分解剖問(wèn)題，深入調(diào)研以小見(jiàn)大，舉一反三，準(zhǔn)確區(qū)分思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題，共性問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題，找準(zhǔn)病因，開(kāi)好處方；要對(duì)癥下藥解決問(wèn)題，逐一列出可操作、可監(jiān)督、可檢查的整改措施，邊查邊改，喚醒和擦亮黨員干部的初心。明確專(zhuān)項(xiàng)整治責(zé)任、時(shí)限和標(biāo)準(zhǔn)，打好集中治理攻堅(jiān)戰(zhàn)。通過(guò)嚴(yán)肅指出問(wèn)題、嚴(yán)謹(jǐn)分析問(wèn)題、嚴(yán)格解決問(wèn)題，確保黨員干部受教育，群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化。

（三）強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng)，把實(shí)效干出來(lái)。反對(duì)形式主義、官僚主義，是主題教育的重要內(nèi)容，也是取得實(shí)效的重要保證。這次主題教育，在工作安排上作了一些改進(jìn)。比如，沒(méi)有對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得體會(huì)等提出硬性要求；強(qiáng)調(diào)檢視剖析材料不搞官樣文章、不規(guī)定字?jǐn)?shù)；嚴(yán)格控制簡(jiǎn)報(bào)數(shù)量，不將有沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)批示、開(kāi)會(huì)發(fā)文、臺(tái)賬記錄等作為工作是否落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)；要求領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)作出表率，防止只抓下級(jí)、不抓自身。這些措施要求，說(shuō)到底就是要力戒形式主義、官僚主義，務(wù)求實(shí)效。我們要認(rèn)真落實(shí)“基層減負(fù)年”的各項(xiàng)部署要求，改進(jìn)主題教育推進(jìn)方式，不搞層層加碼、痕跡管理，減少繁文縟節(jié)，以好的作風(fēng)確保主題教育取得好的成效。對(duì)學(xué)習(xí)教育敷衍了事、調(diào)查研究走馬觀花、檢視問(wèn)題淺嘗輒止、整改落實(shí)諱疾忌醫(yī)等問(wèn)題，加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度，加大反面典型問(wèn)題曝光力度，強(qiáng)化警示震懾，確保主題教育抓出質(zhì)量抓出實(shí)效。