關于借調至上級單位期間的個人工作總結

**年*月至**年*月，根據領導部署及**單位工作需要，我被借調至**單位幫助工作。承蒙各位領導的關心、指導與幫助，一路走來，收獲頗豐。

在借調學習期間，我主要負責垃圾分類相關材料的文字起草，以及上級領導安排布置的其他任務。有幸接觸到請示、通知、報告、函等不同類型的公文寫作，不斷迎來新的任務、持續(xù)接受新的挑戰(zhàn)。及時反思之時，也讓我跳出固有的思維局限，重新審視自身，現將我借調期間的所學所思所悟記錄如下，以作督促勉勵之用。筆桿兒網www.bgzjy.cn

一、先學習——細心為先，成為善學習的人

1.學行文規(guī)范、措辭準確的工作標準。委級層面，各類公文層出不窮，要準確把握公文文種，認定收發(fā)關系及主要內容，格式準確、行文規(guī)范；起草材料時，要字斟句酌，增強對文字的敏感程度，做到“句句有必要，絕不說廢話”，確保每句話有其必然存在的道理；要盡量規(guī)范用語，如領導所言：“不要想當然的用自己的話去表述，要盡量引用相關規(guī)范性文件的原話，準確傳達其思想立意”；要系統(tǒng)的學習一次公文寫作格式，明確紙張要求、標題正文字體字號、附件要求、行間距等，形成一套規(guī)范準確的格式模板，可反復套用，逐步形成規(guī)范性寫作。

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