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長線變現(xiàn)能力和方式有哪些?

長線變現(xiàn)能力和方式有哪些?

長線變現(xiàn)能力和方式有哪些?插圖

我想要給自己建立一個短線變現(xiàn)和長線變現(xiàn)的系統(tǒng),短線變現(xiàn)是閑魚,因為它能給我即時的反饋,時不時有點早餐錢進(jìn)賬的感覺不錯哈哈,但是長線的變現(xiàn)要怎么開始呢?

我一直都待在知識付費行業(yè),多少有點被熏陶,就想著,要不做做知識類的產(chǎn)品吧,感覺可以去嘗試一下,但又感覺很遙遠(yuǎn)
接著,繼續(xù)思考,我可以輸出一些什么內(nèi)容呢?能夠解決什么問題呢?

關(guān)于輸出力,因為工作的原因,在社群分享過《如何養(yǎng)成習(xí)慣》 ,內(nèi)部供稿案例拆解的文章和部分星球內(nèi)容輸出,對于內(nèi)容這一塊,有小小的信心,那下一步我要分享什么呢?

我從以下方面思考了一下:
1、我喜歡做什么呢?對什么感興趣呢?這件事對于我來說不太費勁的,甚至還有點享受的呢?
看我喜歡看的書,我可以看一下午,喜歡做做批注,英文類的實用書籍也挺感興趣的那我可以輸出一下讀書筆記呀,幫助那些沒有時間看書的人,去獲得優(yōu)質(zhì)的信息

2、我擅長什么呢?我在什么方面得到過正反饋呢?
曾經(jīng)有好幾個老師反饋過我的語音語調(diào)不錯,閱讀和寫作方面,在大學(xué)獲得過省級獎項,英語競賽也獲得過省級一等獎, 2周備考六級540+ (和大神當(dāng)然沒法比,但和自己比還是有點進(jìn)步的, 60分的人可以幫助20分的) , 1個月備考通過BEC中級
這些都是大學(xué)發(fā)生的事情了,畢業(yè)1年多了,現(xiàn)在還有什么用嗎?我的熱情還在嗎?

我時不時在B站還是會看看英語視頻,也還是會偶爾背背單詞,也還是會感覺開心,嗯,熱情還沒有完全退卻只不過要重新?lián)炱饋?。我該在哪里去輸出呀?在朋友圈輸出吧,天天發(fā),刷屏也不太好,總感覺是一種打擾;每一條的變現(xiàn)路徑感覺都很長,該選擇哪個開始做啊;

剛開始輸出內(nèi)容的時候,發(fā)中文的讀書筆記比分享英語類的貌似要容易一些,那就意味著從發(fā)讀書筆記開始嗎?我不知道啊,我不確定,于是我總是在規(guī)劃..

直到看到喬庭和畫生的文案變現(xiàn)訓(xùn)練營,有點興趣,就找喬庭聊了一下,想著向有結(jié)果的人學(xué)習(xí)一下,就報名了
報名之后呢,喬庭做了一次語音咨詢,幫助我解決了疑問,一聊就是37分鐘哈哈,內(nèi)容涉及目前的狀態(tài)、想要做的事情、現(xiàn)在的問題等,避免說漏的情況,我就先把文字版發(fā)給喬庭,然后再做語音咨詢的。

有以下的內(nèi)容可以分享給大家:

1、總覺得頻繁發(fā)朋友圈,對別人會造成困擾,怎么辦?
只要你分享的內(nèi)容對別人有價值,就不會對別人造成打擾
PS:想想你會屏蔽哪些人?很大一部分當(dāng)然是經(jīng)常發(fā)無價值廣告的人啊

2、我就想默默努力,不想讓同事或者別的人知道,或者說在乎別人的目光,怎么辦?
設(shè)置好友分組標(biāo)簽,發(fā)圈時選擇部分不可見
3、哪個更有把握,就先去輸出什么PS:不管弄成什么樣的,先開始去輸出和分享
4、定位不是定出來的,是在實踐中不斷清晰的。語音咨詢結(jié)束,還寫了復(fù)盤。
當(dāng)晚,我就設(shè)置了好友分組了,搞到11點多,還沒弄好,第二天繼續(xù)搞…這時訓(xùn)練營也開始了,我就開始嘗試輸出,最近看到什么,就輸出什么學(xué)完第1節(jié)課之后,就做了一個思維導(dǎo)圖,沒想到還因為思維導(dǎo)圖,收獲了紅包和一波認(rèn)可,驚喜連連哈哈,還因為此,有小伙伴來加我啦,發(fā)完作業(yè)打卡之后,畫生也帶給我新的思考。你是想以中文還是英文的閱讀為主標(biāo)簽?是側(cè)重閱讀的方法還是閱讀帶給人的變化?

目前以中文閱讀為主標(biāo)簽,側(cè)重閱讀帶給人的改變(之前我也沒有去考慮過,定位一點點清晰)
對了,群里大家還會發(fā)發(fā)朋友圈文案,大家也會一起給出建議,這點挺好的

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