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零售人才培養(yǎng)的天花板

【紅師私域工程院】操盤手必修系統(tǒng)課,從0-1搭建社群變現(xiàn)系統(tǒng)價值999元

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前一段時間,在朋友圈里看到聯(lián)商網(wǎng)副總程相民,分享的一張胖東來2021年的工作規(guī)劃表。這是胖東來從初入職員工開始的五年成長規(guī)劃。

零售人才培養(yǎng)的天花板插圖

這份表里有薪酬體系,有工作狀態(tài),有學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)內(nèi)容對應(yīng)著能力,而能力對應(yīng)著相應(yīng)的收入。從員工到技術(shù)崗,再到管理崗位,對應(yīng)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容都非常清晰明了。

這份表中,我覺得最要學(xué)習(xí)的是,原來難有判定標(biāo)準(zhǔn)的工作狀態(tài),都有了詳細(xì)的規(guī)劃目標(biāo)。

第一年,除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)技能,重要的是要保持熱愛及專注的工作狀態(tài)。胖東來提到的這一點,是因為零售基礎(chǔ)的枯燥性,是容易迷茫和放棄的一年。

第二年,尊重自我選擇。第二年員工會固定下來崗位。這是員工在一個崗位上,進(jìn)入快速成長的一年。

第三年,是持續(xù)精進(jìn)。保持輕松和專業(yè)的工作狀態(tài)。經(jīng)過了兩年的沉淀和吸收,也是員工向管理層成長的分水嶺。這一年,老員工要開始獨立帶徒弟了。

第四年,發(fā)自內(nèi)心的投入。工作狀態(tài)是靜心高效,能冷靜處理很多工作中的難題。

第五年,有方法的工作。從跟進(jìn)到引領(lǐng)行業(yè)方向,享受成就和快樂。

這份表里有一句話,讓我印象深刻:讓工作當(dāng)成生活的一部分,樂在其中,好好的享受生活和做事的快樂。

如果說沒有具體行動,這就是一句空話??梢怯辛嗽敿?xì)且可執(zhí)行的成長計劃,那就變成了一個能讓全員為之努力的共同目標(biāo)了。

從這份表中,我們要學(xué)習(xí)的什么呢?是流程上理性,過程中感性。

零售超市業(yè),相對來說是勞動力密集型行業(yè)。但近幾年“斷層”現(xiàn)象,就是中層干部嚴(yán)重缺失。最主要的原因是組織結(jié)構(gòu)及培養(yǎng)的問題。

零售行業(yè)是快消行業(yè),可層級設(shè)置卻是多層級制多的七級,少的也有五級。那設(shè)置的職位名稱也很隨意。我舉個例子,店長、副店長、經(jīng)理、副經(jīng)理、資深主管、代班、領(lǐng)班、組長…….。

除了像店長和經(jīng)理相對來說比較通用外,中層干部的叫法根本看不出來是誰管誰。會出現(xiàn)很多“是官非官”的員工。

前幾年,我看的很多的連鎖店都出現(xiàn)一種現(xiàn)象。門店員工級基本是新入職員工,老員工基本是帶“官”字的。這樣就造成,新員工不知道要聽誰的,老員工會把大部分的工作都壓給了新員工?!皥詮?qiáng)”的新員工就熬成了所謂的“官”,“有點個性“的新員工早早的走人了。

如何調(diào)整,就是回歸快消行業(yè)的“快”。

1. 設(shè)計技能能力標(biāo)識。

多層制的結(jié)構(gòu)管理,對于以銷售為主導(dǎo)的超市行業(yè)來說是最大的阻礙,上傳下達(dá)基本沒有下傳到基礎(chǔ)員工時就已經(jīng)走樣了。

我們也算過,一家門店以主導(dǎo)、輔助執(zhí)行、執(zhí)行即可,對應(yīng)的崗位就是:店長、品類主管、員工。

特別是員工會分為資深員工,評定的標(biāo)準(zhǔn)是他擁有一項突出的技能。比如說:剝菠蘿蜜高手。

為什么要設(shè)置資深員工級別呢?

在各門店里會不會有這類的員工,做事非常的勤勉,職責(zé)內(nèi)的工作做得非常的到位,商品賣的也很好。但一提拔到主管級別,他們要么走要么反而做不好了,就是因為有特長不代表擅長管理。

所以,在層級內(nèi)設(shè)置能力標(biāo)識,而不是層級無限疊加。能避免組織結(jié)構(gòu)臃腫。

2. 晉升公開的儀式感。

公司的晉升流程,要設(shè)定合理的通關(guān)環(huán)節(jié)。這個度要把握好,即不能太繁瑣,也不能太簡單沒有挑戰(zhàn)性。

通過設(shè)計專題培訓(xùn),再進(jìn)行筆試考核分?jǐn)?shù)。關(guān)鍵就是這個培訓(xùn)內(nèi)容的配置,一定要有技能型培訓(xùn)和管理培訓(xùn)。比如說:養(yǎng)殖技能培訓(xùn)。

培訓(xùn)后通過考試,來初步分出員工是技能型還是偏管理型。

為了更準(zhǔn)確,晉升到主管級要通過個人3分鐘到5分鐘的時間,小范圍的公開演講表達(dá)來面試了。

到這一步,有強(qiáng)意愿升管理層級的員工就已經(jīng)篩出來了,而且自己的目標(biāo)非常的明確了。

在考核過關(guān)一定要有獎項設(shè)置,要有公開頒發(fā)獎狀、獎杯的儀式。而善于技術(shù)崗的獎項要設(shè)計好,可以取個有趣又貼合技能特點的名字。比如豬肉分割師優(yōu)秀獎:快手一刀。

這樣能真實的讓員工,感受通過努力而獲得晉升和肯定的成就感。

3.一定要談錢。

晉升后收入增加這是肯定的,而技能型員工,一定是在不同技能,給予明確金額的補(bǔ)貼。有下限但沒有上限。

什么意思呢?

在這幾年,我們實踐效果比較好的就是,讓技能型員工的技能轉(zhuǎn)變成一門專題實操課,來教別的員工。比如說:如何寫出顧客愛看的美工字。這就讓原來只是一名有寫字技能的員工的身份轉(zhuǎn)變了,變成了內(nèi)部培訓(xùn)師。我們除了給他技能收入,還有對應(yīng)的培訓(xùn)費獎金。只要愿意多培訓(xùn)別人,收入就會更高。

有一崗多技能的能力,給予他一薪多補(bǔ)的薪資肯定。這樣能激發(fā)組織結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)熱情,提升各門店的運(yùn)營能力。

管理大師德魯克說:管理的本質(zhì),是激發(fā)人的善意。但我們還可以進(jìn)一步,是激發(fā)人的潛能。能做到,也是個體和組織之間的相互成就。

本文來源:碧云超市小講 的公眾號

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今天給家里寄東西,發(fā)快遞,散客發(fā)一般是10塊錢。 忽然想到萬能的電商平臺, 習(xí)慣性的搜一搜, 還真有, 又搜了一下其他網(wǎng)創(chuàng)類公眾號, 很早就有這個項目了,沒注意過,很尷尬。 看到這聰明的你應(yīng)該就有想法了。 可以操作一下分一杯羹。 賺個差價,能賺個小錢。 典型的…

 

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